小学数学陈春敏名师工作室开展教学研讨活动
立足课堂 绽放精彩
---小学数学陈春敏名师工作室开展课堂教学研讨活动
为实现优质教育教学资源共享,进一步发挥名师工作室的引领作用,助力工作室成员专业成长。9月21日,小学数学陈春敏名师工作室全体成员来到朝阳小学开展了听评课教研活动。全体工作室成员,教师发展中心相关学科教研员及朝阳小学特邀评课老师参与此次活动。
课堂展示现场
活动伊始,由名师工作室成员康玲老师执教五年级《平行四边形的面积》。康玲老师课前精心准备,课中轻松驾驭课堂。孩子们在康老师趣味性的课堂导入下,不知不觉进入平行四边形的美妙世界里。课堂中,孩子们举手积极,发言大胆,说话流畅。 课中的动手动脑操作环节,学生在剪一剪、拼一拼、画一画的活动中积累基本活动经验,在小组合作、汇报交流中互相质疑、互相补充。将学习的主动权交还给学生,让学生的思维在对话中不断碰撞,从而达到深度学习。
评课现场
交流研讨阶段,康玲老师先阐述了她的教学设计思路和教学中遇到的困惑。接着,名师工作室的成员畅所欲言,教师发展中心相关学科教研员及朝阳小学特邀评课老师多个角度对康玲老师这堂课进行综合性的细致点评,提出了切实可行的意见,大家毫不保留,为康玲老师指点迷津,实现突破。
本次教学研讨活动,既是一次工作室教育教学工作的研讨,也是一次工作室成员经验交流和资源共享的盛宴,不仅增进了工作室成员之间的友谊,也促进了在教育教学上的互学互鉴。对更新教育教学观念、提高教育教学教研水平起到了积极的推动作用。
图文:小学数学陈春敏工作室宣传组
审核:陈春敏