精心准备  喜获佳绩

小学数学陈春敏工作室康玲老师在凉山州小学数学教师现场展评活动中荣获“一等奖”

  为进一步落实“双减”政策，提升课堂教学质量，凉山州教育科学研究所于2023年9月25日－28日在西昌市第一小学校举办了小学数学课堂教学展评活动。全州17个县市共20位老师进行了课堂教学展示，宁南县小学数学陈春敏工作室的康玲老师代表宁南县小学数学教师参加了此次竞赛活动。本次活动的主题是“几何教学中的核心素养与结构化教学构想”。本次活动康玲的参赛课题为《平行四边形的面积》。平行四边形的面积是小学阶段平面图形的重点和难点，平行四边形面积的推导是培养孩子们空间观念核心素养的关键，也是培养孩子“转化”思想的重要内容。本着从尊重学生差异化发展，结合学情实际及“双减”政策需求，优化整合教学资源创新教学方式，创设教学情境并优化作业设计全方位提升教学实效，提高教学质量的实践需求下，突破传统教学理念的束缚，以学生全面发展为教学中心有针对性的设计了此次教学方案。课堂教学中康玲老师积极组织学生自主、合作、探究学习新知识，给学生提供平等参与学习的机会，适时采取多样、积极的评价方式，让学生亲历思维历程、情感体验和探索实践过程。让学生有不同程度的收获。体验到学习和成功的喜悦。 

此次活动得到了宁南县教研培训中心和学校的领导大力支持。为了能较好完成本次活动，展现宁南县小学数学教师的风采，在“打磨”活动中宁南县教师发展中心和宁南县宁远镇披砂小学教研团队成员对康玲老师的这一节课作了精心的指导，宁南县小学数学陈春敏工作室和兄弟学校对此次活动也给予了最好的援助。从选定内容到如何构思再到开展教学“打磨”活动中，工作室成员积极参与此次活动。团队指导老师们对康玲老师这一节课提出宝贵的意见和建议，其他成员也在听课过程中发现问题并提出自己的见解。本次活动让康玲和成员们受益匪浅，全方位提升工作室所有老师综合教育教学能力。通过大家的齐心协力，康玲老师获得了全州“一等奖”的好成绩！

图文：小学数学陈春敏工作室宣传组

审核：陈春敏